臧字繁体
- 臧字康熙字典繁体字:臧,拼音:zāng。
臧字的基本解释
臧
zāng
善,好:臧否(p?)(褒贬,评论,说好说坏)。
古代对奴仆的贱称:臧获。
古同“赃”,赃物。
姓。
臧
zàng
古同“藏”,储放东西的地方。
古同“脏”,身体的内部器官。
臧
cáng
古同“藏1”,收存。
臧字的汉语字典释义
[①][zāng]
[《廣韻》則郎切,平唐,精。]
“匨1”的今字。
(1)善,好。
(2)成功。
(3)奴隶;仆婢。
(4)“贜”的古字。贪污受贿或窃取之财。
(5)通“葬”。埋葬。
(6)演奏管乐的一种指法。按抑。
(7)古地名。故地在今陕西省渭水附近。
(8)姓。
[②][cáng]
[《集韻》慈郎切,平唐,從。]
“藏1”的古字。
收藏;隐藏。
[③][zàng]
[《字彙補》才浪切]
(1)“臟”的古字。内脏,五脏。
(2)“臟”的古字。库藏。
臧字的康熙字典解释
【未集下】【臣字部】 臧; 康熙笔画:14; 页码:页999第23
【唐韻】則郞切【集韻】【韻會】【正韻】兹卽切,?音贓。【爾雅·釋詁】臧,善也。【易·師卦】初六,師出以律,否臧凶。【詩·衞風】不忮不求,何用不臧。【傳】臧,善也。 又【廣韻】厚也。 又【揚子·方言】荆淮海岱雜齊之閒罵奴曰臧,罵婢曰獲。 又姓。【姓苑】出東筦魯孝公子臧僖伯之後。 又與贜通。吏受賕也。【前漢·尹賞傳】貪污坐臧。 又【集韻】昨郞切。與藏同。【管子·侈靡篇】天子藏珠玉,諸侯藏金石。【前漢·食貨志】輕微易臧。 又【韻會】【正韻】?才浪切。與庫藏之藏同。【前漢·食貨志】出御府之臧以贍之。 又與臟同。【前漢·王吉傳】吸新吐故,以練五臧。又【藝文志】有客疾五臧狂顚病方。 又臧善之臧,亦叶音臟。【詩·小雅】未見君子,憂心柄柄。旣見君子,庶幾有臧。怲音謗。
臧字的起名意思
收藏;隐藏。 善,好。
臧字取名好不好?臧字为取名不常用字,寓意一般。注意起名不能只看字,要结合八字起名才吉祥。 去生辰八字起名>>
臧字在人名库中出现次数约:324次,用于第一个字占:73%,男孩名字占51%,女孩名字占:49%。
臧字取名的寓意
臧字用着取名寓指之义,寓意一般。
臧字取名忌讳
1、臧字五行属性为金,根据五行金克木的原理,臧字取名忌讳用五行属木的字取名;
2、臧字取名忌讳与同韵母āng或同声调阴平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、臧字取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有臧字,晚辈忌讳用臧字取名。
最新字典查询
-
中医传承国学经典
一、神奇的中医中医作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的治疗理念。它的独特之处在于将人体视为一个完整的整体,强调“阴阳平衡”和“气血调和”。中医的治疗方法
国学 109 -
修身持家国学经典
【引】家,是每个人生活的起点,修身是做人的基本要求,如何将国学经典融入我们的日常生活呢?【中】身份象征:家门口的春联上挂上一句“修身齐家治国平天下”,瞬间提升气质。这句话
国学 243 -
经典国学的影响
**古代智慧传承,国学魅力永恒**中国国学是中华文化的瑰宝,凝聚着古代智慧的结晶。它不仅在历史长河中扮演着重要的角色,而且对现代社会产生着深远的影响。让我们一起探索一下,经典
国学 238 -
国学经典篇目自选
精彩纷呈的国学经典中,有哪些篇目是我们不容忽视的呢?让我们一起来了解一下吧!《论语》:我们不妨从《论语》开始。它是儒家学派的经典之作,由孔子的学生及其后人所辑录而成。《论
国学 80 -
列子译注国学经典
一、列子的身份很多人都知道列子,他是中国古代伟大的思想家、文化名人,被誉为“道家学派开山鼻祖”。他的作品《列子》是中国古代文化中的一部重要经典,蕴含着深刻的哲理和思想。列
国学 161 -
经典国学配乐曾国藩
一、曾国藩与国学的结缘曾国藩,字子玉,号芙蓉先生,是清代的一位著名政治家、军事家和思想家。他对中国传统文化有深入的研究,并将国学思想应用于实际生活中。他的一生中,以《曾文
国学 247 -
国学经典圣贤辞
一、为什么要学习国学经典?国学经典是中华民族的瑰宝,是千百年来伟大智慧的结晶。学习国学经典可以帮助我们更好地了解和把握中华传统文化的精髓,提升自己的人文素养和文化品味。国
国学 198 -
大槐树国学经典
一、大槐树的底蕴大槐树作为一种特殊的植物,拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在中国的古代文献中,我们经常可以看到大槐树的身影。它不仅是我国古代御园中的常客,还是许多学府和
国学 240 -
国子监的国学经典
一、国子监:历史与地位国子监,作为中国古代最高学府之一,承载着丰厚的历史积淀和文化底蕴。始建于唐代,原本是皇家教育机构,负责选拔和培养官员。国子监已成为我国国学研究的重要
国学 127 -
\"国学经典大班元日\"行业文章
一、国学经典大班元日的背景与概述国学经典大班元日是一项传承中华文化的活动,旨在弘扬中华优秀传统文化、推广国学经典知识、培养学生的文化素养和学术修养。该活动通常由学校、教育
国学 226