-
tiān yǒu bù cè fēng yún,rén yǒu dàn xī huò fú天有不测风云,人有旦夕祸福
-
rǔ nán yuè dàn汝南月旦
-
zuò ér dài dàn坐而待旦
-
dàn mù rù dì旦暮入地
-
yī dàn yī xī一旦一夕
-
dàn mù zhī yè旦暮之业
-
pìn jī sī dàn牝鸡司旦
-
dàn xī zhī fèi旦夕之费
-
dàn dàn ér fá旦旦而伐
-
dàn zhòng mù chéng旦种暮成
-
huǐ yú yī dàn毁于一旦
-
zhī zhēng dàn xī只争旦夕
-
xìn shì dàn dàn信誓旦旦
-
dàn zhòng mù chéng旦种暮成
-
dàn rì rì xī旦日日夕
-
yuè dàn chūn qiū月旦春秋
-
huò zài dàn xī祸在旦夕
-
dàn xī zhī wēi旦夕之危
-
jī míng hòu dàn鸡鸣候旦
-
mó hē zhèn dàn摩诃震旦
-
mìng zài dàn xī命在旦夕
-
dàn mù rù dì旦暮入地
-
jī míng jiè dàn鸡鸣戒旦
-
zhěn gē dá dàn枕戈达旦
-
sù xīng mèi dàn夙兴昧旦
-
tōng xiāo dá dàn通宵达旦
-
wáng zài dàn xī亡在旦夕
-
mèi dàn pī xiǎn昧旦丕显
-
dàn dàn xìn shì旦旦信誓
-
bǐng zhú dài dàn秉烛待旦
-
zuò yǐ dài dàn坐以待旦
-
yī dàn wú cháng一旦无常
-
huǐ yú yī dàn毁于一旦
-
fù dàn dà xué复旦大学
-
dàn xī zhī jiān旦夕之间
-
tōu ān dàn xī偷安旦夕
-
shī dàn zhī jī失旦之鸡
-
zhěn gē dài dàn枕戈待旦
-
mèi dàn chén xīng昧旦晨兴
-
dàn xī zhī wēi旦夕之危
-
wēi zài dàn xī危在旦夕
-
lián xiāo dá dàn连宵达旦
-
shǐ zhēng dàn xī史争旦夕
-
dàn dàn ér fá旦旦而伐
-
shé duān yuè dàn舌端月旦
-
tōng xiāo chè dàn通宵彻旦
-
dàn xī zhī jiān旦夕之间
最新字典查询
-
中医传承国学经典
一、神奇的中医中医作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的治疗理念。它的独特之处在于将人体视为一个完整的整体,强调“阴阳平衡”和“气血调和”。中医的治疗方法
国学 111 -
修身持家国学经典
【引】家,是每个人生活的起点,修身是做人的基本要求,如何将国学经典融入我们的日常生活呢?【中】身份象征:家门口的春联上挂上一句“修身齐家治国平天下”,瞬间提升气质。这句话
国学 245 -
经典国学的影响
**古代智慧传承,国学魅力永恒**中国国学是中华文化的瑰宝,凝聚着古代智慧的结晶。它不仅在历史长河中扮演着重要的角色,而且对现代社会产生着深远的影响。让我们一起探索一下,经典
国学 240 -
国学经典篇目自选
精彩纷呈的国学经典中,有哪些篇目是我们不容忽视的呢?让我们一起来了解一下吧!《论语》:我们不妨从《论语》开始。它是儒家学派的经典之作,由孔子的学生及其后人所辑录而成。《论
国学 83 -
列子译注国学经典
一、列子的身份很多人都知道列子,他是中国古代伟大的思想家、文化名人,被誉为“道家学派开山鼻祖”。他的作品《列子》是中国古代文化中的一部重要经典,蕴含着深刻的哲理和思想。列
国学 163 -
经典国学配乐曾国藩
一、曾国藩与国学的结缘曾国藩,字子玉,号芙蓉先生,是清代的一位著名政治家、军事家和思想家。他对中国传统文化有深入的研究,并将国学思想应用于实际生活中。他的一生中,以《曾文
国学 249 -
国学经典圣贤辞
一、为什么要学习国学经典?国学经典是中华民族的瑰宝,是千百年来伟大智慧的结晶。学习国学经典可以帮助我们更好地了解和把握中华传统文化的精髓,提升自己的人文素养和文化品味。国
国学 200 -
大槐树国学经典
一、大槐树的底蕴大槐树作为一种特殊的植物,拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在中国的古代文献中,我们经常可以看到大槐树的身影。它不仅是我国古代御园中的常客,还是许多学府和
国学 241 -
国子监的国学经典
一、国子监:历史与地位国子监,作为中国古代最高学府之一,承载着丰厚的历史积淀和文化底蕴。始建于唐代,原本是皇家教育机构,负责选拔和培养官员。国子监已成为我国国学研究的重要
国学 128 -
\"国学经典大班元日\"行业文章
一、国学经典大班元日的背景与概述国学经典大班元日是一项传承中华文化的活动,旨在弘扬中华优秀传统文化、推广国学经典知识、培养学生的文化素养和学术修养。该活动通常由学校、教育
国学 226