成语「莫名其妙」详细解释释义

{data['pinyin']}

莫名其妙

拼音:
mò,míng,qí,miào
字体结构:
动宾式
热度:
常用
年代:
近代
字数:
4字
莫名其妙的拼音:
mò míng qí miào
莫名其妙的注音:
ㄇㄛˋ ㄇ一ㄥˊ ㄑ一ˊ ㄇ一ㄠˋ
莫名其妙的意思:
莫:没有什么人;名:表达;说出。没有人能够说出其中的奥妙。形容事情奇怪;不合常理。
莫名其妙的出处:
清 宣鼎《夜雨秋灯录 陬邑官亲》:“及进西瓜汤,饮兰雪茶,莫名其妙。”
莫名其妙的正音:
“其”,不能读作“qī”。
莫名其妙的辨形:
“莫”,不能写作“漠”。
莫名其妙的辨析:
莫名其妙和“莫明其妙”有别:莫名其妙侧重在“不知道”其中奥妙;“莫明其妙”侧重在“说不出”其中奥妙。
莫名其妙的用法:
动宾式;作谓语、定语、状语;常与让人等组成兼语式。
莫名其妙的谜语:
夕阳无限好
莫名其妙的歇后语:
三伏天吹西北风;听哑巴唱戏
莫名其妙的繁体:
莫名其玅
莫名其妙近义词:
莫明其妙
莫名其妙反义词:
洞若观火
莫名其妙的莫什么意思:
莫字含义为不要:莫哭的意思。
莫名其妙的名什么意思:
名字含义为人或事物的称谓:名字 ,名氏 ,名姓 ,名义 ,名分(fèn ) ,名堂 ,名落孙山 ,名存实亡的意思。
莫名其妙的其什么意思:
其字含义为第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得其所 ,莫名其妙 ,三缄其口 ,独行其是 ,自食其果的意思。
莫名其妙的妙什么意思:
妙字含义为美,好:妙语 ,妙不可言 ,美妙 ,妙境 ,妙处(chù)(a.好的地点;b.美妙的方面) ,绝妙 ,妙趣横生的意思。
莫名其妙起名寓意:
莫名其妙成语一般取其中的莫字、名字来起名,其字寓意为蒸蒸日上、意气风发、繁荣昌盛之意,可以取名为莫芪、莫埼、莫鹂等名字。以下为莫名其妙成语起名好听的名字,具体结合姓氏,性别,出生时间来起名更适合更吉祥。
  • 中医传承国学经典
    中医传承国学经典

    一、神奇的中医中医作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的治疗理念。它的独特之处在于将人体视为一个完整的整体,强调“阴阳平衡”和“气血调和”。中医的治疗方法

    109
  • 修身持家国学经典
    修身持家国学经典

    【引】家,是每个人生活的起点,修身是做人的基本要求,如何将国学经典融入我们的日常生活呢?【中】身份象征:家门口的春联上挂上一句“修身齐家治国平天下”,瞬间提升气质。这句话

    243
  • 经典国学的影响
    经典国学的影响

    **古代智慧传承,国学魅力永恒**中国国学是中华文化的瑰宝,凝聚着古代智慧的结晶。它不仅在历史长河中扮演着重要的角色,而且对现代社会产生着深远的影响。让我们一起探索一下,经典

    238
  • 国学经典篇目自选
    国学经典篇目自选

    精彩纷呈的国学经典中,有哪些篇目是我们不容忽视的呢?让我们一起来了解一下吧!《论语》:我们不妨从《论语》开始。它是儒家学派的经典之作,由孔子的学生及其后人所辑录而成。《论

    80
  • 列子译注国学经典
    列子译注国学经典

    一、列子的身份很多人都知道列子,他是中国古代伟大的思想家、文化名人,被誉为“道家学派开山鼻祖”。他的作品《列子》是中国古代文化中的一部重要经典,蕴含着深刻的哲理和思想。列

    161
  • 经典国学配乐曾国藩
    经典国学配乐曾国藩

    一、曾国藩与国学的结缘曾国藩,字子玉,号芙蓉先生,是清代的一位著名政治家、军事家和思想家。他对中国传统文化有深入的研究,并将国学思想应用于实际生活中。他的一生中,以《曾文

    247
  • 国学经典圣贤辞
    国学经典圣贤辞

    一、为什么要学习国学经典?国学经典是中华民族的瑰宝,是千百年来伟大智慧的结晶。学习国学经典可以帮助我们更好地了解和把握中华传统文化的精髓,提升自己的人文素养和文化品味。国

    198
  • 大槐树国学经典
    大槐树国学经典

    一、大槐树的底蕴大槐树作为一种特殊的植物,拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在中国的古代文献中,我们经常可以看到大槐树的身影。它不仅是我国古代御园中的常客,还是许多学府和

    240
  • 国子监的国学经典
    国子监的国学经典

    一、国子监:历史与地位国子监,作为中国古代最高学府之一,承载着丰厚的历史积淀和文化底蕴。始建于唐代,原本是皇家教育机构,负责选拔和培养官员。国子监已成为我国国学研究的重要

    127
  • \
    \"国学经典大班元日\"行业文章

    一、国学经典大班元日的背景与概述国学经典大班元日是一项传承中华文化的活动,旨在弘扬中华优秀传统文化、推广国学经典知识、培养学生的文化素养和学术修养。该活动通常由学校、教育

    226